中新網3月20日電 為前進青少年個人消息嗬護熟悉，其實嗬護青少年高足的破費者合法權利，以後，寧波銀行走進寧波本邦語黌舍，睜開了以“加強個人消息嗬護，共築個人消息安然牆”為焦點的金融知識宣教活動。

　　活動以金融知識進課堂的體例展開。課堂上，寧波本邦語黌舍“安心籌算”活動小組的高足代中分享了《青少年消息嗬護知識調研》課題調研陳說，調研功效表示青少年高足對個人破費者合法權利嗬護戰個人消息嗬護的熟悉相對盈強。

　　接上來，寧波銀行金融講師王惟琦便為高足們帶來了個人消息嗬護焦點課程。王教師首先以互動逛戲推近了與同學們的距離。課堂氛圍活躍後，王教師便扔出了兩個成就，即什麼是個人消息？戰什麼是個人金融消息？同學們談判熱烈，紛繁舉手表達了自己的曉得。後盡，王教師便背同學們詳細分解了個人消息與個人金融消息的概念。緊接著，經過進程說明個人消息守舊的案例，王教師奉告同學們，個人消息守舊後，給我們的生活生計帶來的不但單是“劈麵營銷”，借會有接二連三的幹擾電話、鋪天蓋地的殘餘郵件等，對我們的父母來說，有大要也會碰著冒名辦卡短款、冒充工作人員要求轉賬、賬戶錢款石沉大海等危險，我們理當熟習去個人消息嗬護的首要性。同時，王教師也戰同學們分享了如何做好個人消息嗬護的體例，包含速遞單，銀行回執等各種單據塗抹後再扔掉；身份證、銀行卡等不轉借給他人操縱；不變裏擊各種鏈接、掃描兩維碼；寒暄硬件謹慎曬照片等體例。

　　課程的末端，寧波銀行為課堂上暗示自動的同學公布了消保鼓吹個人先鋒證書，鼓舞鼓勵同學們正正在爾後的學習生活生計中前進個人消息嗬護熟悉，自動庇護自己的合法權力。同學們紛繁表示那節金融課堂讓他們受益匪淺，黌舍教師也表示這樣的金融知識宣教活動非常故意義，並聘請寧波銀行爾後再為高足們睜開不合焦點的金融知識課堂。

　　此次宣教活動背青少年高足廣泛了個人消息嗬護的概念，不單喚醒了青少年高足對個人消息嗬護的熟悉，更是讓高足們行動青少年金融破費者權力嗬護誌願者插足去金融知識的鼓吹中來，從身邊的年夜事做起，做居心人、做熱忱人，為需要嗬護的強人供應幫手，用自己的理想行動其實築牢個人消息嗬護“安然牆”，汲引家庭金融安然嗬護本事，為庇護社會穩定調和供獻自己的一份力。